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kaiyun·官方下载_教育部办公厅关于做好2019年中小学生暑假有关工作的通知

发布时间:2024-04-29 00:31:02人气:
本文摘要:教育部办公厅关于作好2019年中小学生暑假有关工作的通报教教基厅函〔2019〕39号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:暑假将至,为使广大中小学生童年一个安全性、幸福、有意义的暑假,现就作好2019年中小学生暑假有关工作通报如下。

教育部办公厅关于作好2019年中小学生暑假有关工作的通报教教基厅函〔2019〕39号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:暑假将至,为使广大中小学生童年一个安全性、幸福、有意义的暑假,现就作好2019年中小学生暑假有关工作通报如下。一、切实做好安全性教育。暑假前,各地各校要决定专门的安全性教育活动,通过主题班会、班团队活动、派发安全性警告和致家长书等形式,探讨溺毙、交通事故、食物中毒、自然灾害等防止重点,将安全性提醒内容告诉每一个学生、每一个家长,贯彻提升学生的安全性防水意识,推展家长遵守安全性监护职责。各地教育行政部门要会同当地宣传部门和新闻媒体,尤其能用好互联网新媒体,强化宣传引领,普及安全性科学知识。

要通过公益广告、微视频、公布手机短信等形式提高宣传效果。要严肃作好教育部印发的《致全国中小学生家长的一封信》(闻附件)的打印派发、回执重复使用交给工作,及时警告家长担负起学生离校期间的监护责任。

二、合理布置暑假作业。学校要专责调控有所不同年级、有所不同学科作业数量和作业时间,由学科组、年级组集体研究布置学生暑假作业。希望布置活动性、实践性、探究性作业,不准布置拒绝家长已完成或必须家长代劳的作业。

通过多种途径,引领家长不盲目给孩子报校外培训班,减低学生课外开销。指导家长针对学生的年龄特点和个性差异决定适度的家务劳动,培育劳动节约习惯,提升劳动能力,协助竖立节水节粮节电意识。三、非常丰富学生暑假生活。各地各校要根据当地实际,融合教育部部署的圆梦蒲公英暑期主题活动,普遍利用体育馆、博物馆、文化馆等社会资源,积极开展丰富多彩的活动,为孩子假期生活获取更加多自由选择。

各级各类研学实践中教育基地、营地要专题开办暑假研学实践中课程,打造出精品研学实践中线路,获取丰富多彩的研学实践中教育活动。引领学生暑假期间大力参与合适的农业生产、工业实训、商业和服务业公益劳动与志愿服务等体验活动。各类青少年校外活动场所要专责调配师资,尽可能多开办丰富多彩的课外活动,符合中小学生暑假生活必须。

希望中小学体育场馆、图书馆(阅览室)、乡村学校少年宫暑假定期向学生对外开放。要通过积极开展专题教育,讲授网络安全和网络沉迷于等内容,协助学生提升对网络黄赌毒等不当网络不道德的筛选能力,心态违背网络不良信息和不法行为。要会同因应有关部门,积极开展青年志愿者关怀农村镇守儿童七彩假期志愿服务工作,联合关心入城务工人员随迁子女和农村镇守儿童的暑假生活。四、强化校外培训监管。

县级教育行政部门要对校外培训机构假期积极开展的中小学生学科类培训班严苛展开审查备案。日后找到有微克落后培训内容的,拒绝培训机构立刻排查,排查不做到的必要中止培训班次,逼不排查的依法依规展开惩处,以后注销办学许可。切勿做学科类培训班全部备案并向社会审批。

各地教育行政部门要牵头市场监管、各地各校要完善暑假当值制度,具体带班领导,增强人员和条件确保。要完备应急处理机制,保证重大事件第一时间处置,并及时作好通报和请示工作。各地暑假有关工作情况请求及时报教育部基础教育司。


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